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Programa de Apoyo a Centros Educativos.j

Por dentro y por fuera:

¡Cuídate!

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

Alumnado de Educación Secundaria.

¿QUÉ OFRECEMOS?

Actualmente, los jóvenes están muy preocupados por su imagen corporal. Esta preocupación se ve potenciada por los medios de comunicación que no paran de mostrar en series o en portadas de revistas a chicos y chicas “ideales”, que parece que no tengan ningún defecto.

Esta obsesión por llegar a tener un cuerpo perfecto hace que muchos jóvenes comiencen a perder autoestima y se sientan inferiores, a disgusto consigo mismos., provocando que aumenten, cada día más y en edades más tempranas, los trastornos en la alimentación.

 

OBJETIVOS

  • Sensibilizar sobre la necesidad de crear hábitos de vida saludables que permitan una vida sana plena.

  • Alertar sobre el peligro para la salud, en el amplio sentido (físico, psíquico y social) que suponen los trastornos de la alimentación.

  • Explicar signos, síntomas y características de enfermedades producidas por trastornos de la alimentación.

La actividad se realizará en una sesión de una hora de duración, en horario escolar.

El alumnado conocerá cómo combinar los alimentos y como una mala alimentación afecta a la salud y analizarán distintos comportamientos producidos por los modelos de belleza que la sociedad lanza.

 

A través de un cuadernillo didáctico adaptado a la edad de los participantes, trabajarán actividades sobre alimentación, prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación, los modelos y estereotipos a través de la publicidad, la autoestima, modelos adolescentes y emociones.

FECHAS DE REALIZACIÓN

Los talleres se desarrollarán a partir de Abril de 2020.

REQUISITOS ESPECÍFICOS POR PARTE DEL CENTRO

En el aula se requiere la presencia del profesor.

El Centro proporcionará ordenador y cañón de proyección o pizarra digital.

RECURSOS MATERIALES

  • Presentación power point: “¿Cómo me veo, cómo me ven?” sobre alimentación sana y equilibrada.

  • Pirámide y rueda alimenticia en soporte informático para analizar los grupos de alimentos y las cantidades recomendadas para ingerir al día, semana y mes.

  • Cuadernos didácticos para ESO sobre alimentación, dietas y publicidad.

  • Presentación en power point con anuncios publicitarios para análisis de publicidad, mitos y modelos estéticos.

  • Casos y situaciones reales de trastornos alimenticios. Lecturas de casos reales sobre trastornos de la alimentación.

RECURSOS HUMANOS

Las actividades se llevaran a cabo por personas licenciadas, expertas en Educación en temas de Salud

¿CÓMO ACCEDER Y CUÁNDO?

Inscripción mediante ficha.

CONTACTO

Concejalía de Salud Pública

Plaza Reyes de España, 1

916648269

lpolo@ayto-alcorcon.es

inspectorsalud1@ayto-alcorcon.es

Profesional de referencia: Loreto Polo (Técnico de Salud) y Patricia Martín (Técnico de Salud)

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